您当前的位置 :首页 > 高考指南> 校内动态> 武汉文化课培训学校工作日常

校内动态

武汉文化课培训学校工作日常

天道无亲,常予行者
——武汉英博学校管理工作小记
       古贤尝言:“虽有智慧,不如乘势;虽有镃基,不如待时。”然而,对于教培行业而言,疫情等“风雨”接二连三,不期而至:近年之“时势”可谓“舛”矣!面对困局,英博却能稳步前行,何能如此?或许,我们可以从英博的管理工作中小窥一二——
       1.领导篇:建瓴高屋,行乎诸“组”
       校委会作为学校的决策层,学期伊始便博取名校管理之特色,融贯英博管理之实际,反复推榷,审慎制订涵括“学生”“教师”“教务”“后勤”等方面的各项制度。
       制度可以促规范,执行方能保质量。
       英博校委会因时制宜,在全校设置若干“教学组”作为管理工作的基本抓手。相对于常规学校的“年级组”而言,英博的“教学组”明显是“改进版”。不同于常规“年级组”的纵向结构,英博“教学组”横向而成:它们既是相对独立的管理单元,有着各自的管理空间;又可互为“他山”,共成并进之势。
       竞争与合作一体,特色共通识齐飞。英博“教学组”集众美于一身,很好解决了“决策易执行难,创造性地执行更难”的管理“沉疴”!

       2.教师篇:求博善喻,正人正己
       英博选择教师,无深厚功底者不用,乏丰富经验者不用,不笃实敬业者不用。以此为标准,英博甄遴、汇聚了一支精英教师团队。然而,“求博方始善喻”,缘此,英博教师团队始终在学习,在进步,教师“求博”在先,课堂“喻引”在后,如此,方能如臂使指,自如春风。
       正人而后正己,为师之道,要旨惟此!就大处而言,有善良之师,方多有善良之生;有学习之师,始广有学习之生;从小处来说,师于课前至,生愧铃后到;师有儒雅风,生罕粗俗举。
       英博制订的“教师行为规范”,不是张贴在教师办公室,而是高悬于学生之教室,其本即此也!
       3.教务篇:图难于其易,为大于其细
       学生工作无小事,这是教育界的共识。教务工作之错综繁杂,酸甜苦辣,倘要尽述,虽是天人,亦恐难为!本育人之恒旨,原执行之要津,英博人很好地探索了一条破局之道,名唤“工作分解”。
       “图难于易,为大必细”,有鉴于此,英博人将浩繁的教务工作分解成了两大板块:曰“常规”,曰“专题”。常规工作遍赅考试、课堂、作业、考勤、纪律、卫生、内务……专题工作则是“档案建设”“早间书声”“小错重罚”“作业严查”“考情精析”渐次而行,精彩纷呈。

       常规工作,除“恒常”与“规范”之外,英博人还着眼于打通前勤与后勤,形成了一个多方联动,一体量化,定时评比的格局;专题工作则取其“专”,因实而置,循时以动,集中力量“专题”解决工作中的突出问题。

       4.学生篇:德流之速,过于置邮
       为纠割裂“教书”与“育人”之偏,英博人在学生管理中首重“德行”。十大校规,第一条就是“尚孝友之风,守善良之德”。圣人之忧,亦是首为“德之不修”,次始“学之不讲”。
       “弘德守善”“以善养人”作为英博学生管理工作的“灵魂”是体现在方方面面的,兹拣两点,略述如后——
       其一,制度制定讲求“文而化之”。“行勤奋之道”“唾扰学之举”“惜青春之名”“秉自立之心”“神饱满,思独特,答踊跃,练专心,难能克,错可免”“尊师长,友同学,言有礼,行有度,性善良,品高洁”……凡此总总,尽显英博制度的“文化特色”。英博人告诉学生,英博的制度,不是制约,而是导引,不是冷冰,而是暖流!
       其二,管理落实力求“换位思考”。管理的目的是帮助学生,习总书记谈为政时曾引道家之语“圣人无常心,以百姓之心为心”,学生之管理亦然。一切站在学生角度,站在一切学生的角度,英博人本着“善者,吾善之,不善者,吾亦善之”的理念成为学生的朋友、导师,管理工作中的难点、痛点就潜迹于无形,消解于萌芽了。
       孔子云:“德之流行,速于置邮而传命。”岂止于此,德之影响,实则可至无穷,譬如,“修德”与“讲学”,素来一体,古今不易!英博学子能取得学业之精进,其惟乎是?

       5.后勤篇:不止保障,更尚关心
       为保障到位,英博后勤人员的配备堪称强大。后勤人员除一般学校常规配置的厨师、保洁、宿管外,英博更有一个被戏称为“工程队”的小组。他们谙水电、懂消防、娴驾驶,学生在日常生活中一旦有不时之需,他们排忧解难的身影便会悄然而显。
       保障有力,只是英博后勤工作的基本要求,他们共同的理念是“关心到才叫服务到”。这从英博后勤人员常备的小物件中可见一斑:“小药箱”“小煮锅”“小米袋”“红糖罐”“姜茶包”……
有这样的一支后勤队伍,学生于校内岂能不安身,家长在校外又怎会不安心?
       是为记。














































信息来源:http://www.ybyk027.com/ 作者:武汉英博文化教育科技有限公司 日期:2021-08-28   浏览:73